次第展开智慧之门——次字成语接龙

清风 2025-07-10 成语接龙 1149 0
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在我国悠久的历史长河中,成语文化如同璀璨的星辰,每一个成语都承载着深厚的文化底蕴和丰富的哲理,成语接龙,作为传承这一文化精髓的生动形式,将这种智慧与魅力演绎得淋漓尽致,让我们以“次”字开头的成语为引,开启一段别开生面的成语接龙之旅。

我们从“次品”出发,这个成语用来形容质量不合格的物品,在成语接龙的世界里,我们可以巧妙地接上“品学兼优”,用以赞美一个人在品德和学识上均十分出色。

“品学兼优”中的“优”字,又引出了“优柔寡断”,形容一个人在面对抉择时犹豫不决,缺乏果断的魄力。

紧接着,“优柔寡断”的“断”字,自然可以接上“断章取义”,意味着不顾全篇文章或谈话的内容,仅取其中一段或一句的意思。

而“断章取义”的“义”字,又引出了“义无反顾”,表达了从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾的决心。

“义无反顾”的“顾”字,可以接上“顾名思义”,意指按照名称去思考,理解事物的含义。

“顾名思义”的“义”字,再次引出“义不容辞”,表示在道义上不允许推辞。

“义不容辞”的“辞”字,可以接上“辞旧迎新”,形容旧的一年即将过去,新的一年即将到来。

“辞旧迎新”的“新”字,引出“新婚燕尔”,形容新婚夫妇如同燕子新婚一般,生活美满幸福。

“新婚燕尔”的“燕”字,可以接上“燕雀安知鸿鹄之志”,意指小鸟怎么能知道天鹅的志向,比喻见识短浅的人不懂得有远大志向的人。

“燕雀安知鸿鹄之志”的“志”字,引出“志在四方”,表示人的志向很高远,不局限于一个小范围。

“志在四方”的“方”字,可以接上“方兴未艾”,形容事物正在发展,还没有达到止境。

方兴未艾的“艾”字,引出“艾灸”,一种中医治疗方法。

“艾灸”的“灸”字,可以接上“灸手可热”,形容事物非常受欢迎,备受追捧。

“灸手可热”的“热”字,引出“热泪盈眶”,形容激动或感动的泪水充满眼眶。

“热泪盈眶”的“眶”字,可以接上“眶外之音”,意指外界的声音,比喻外界的事物。

“眶外之音”的“音”字,可以接上“音容笑貌”,形容人的声音、容貌和笑容。

“音容笑貌”的“貌”字,可以接上“貌合神离”,形容表面上关系亲密,实际上内心却疏远。

“貌合神离”的“离”字,可以接上“离心离德”,表示人们思想、行动上的不一致。

“离心离德”的“德”字,可以接上“德高望重”,形容人品德高尚,声望很高。

“德高望重”的“重”字,可以接上“重峦叠嶂”,形容山峦重叠,连绵不断。

“重峦叠嶂”的“嶂”字,可以接上“嶂立云霄”,形容山峰高耸,直插云霄。

“嶂立云霄”的“霄”字,可以接上“霄壤之别”,形容差别极大。

“霄壤之别”的“别”字,可以接上“别具一格”,形容风格独特,与众不同。

“别具一格”的“格”字,可以接上“格物致知”,表示通过观察事物来认识事物的本质。

“格物致知”的“知”字,可以接上“知无不言”,表示有知识的人总是愿意分享自己的见解。

“知无不言”的“言”字,可以接上“言传身教”,表示用言语和行动来教育他人。

“言传身教”的“教”字,可以接上“教无常师”,表示学习没有固定的老师,要从多方面学习。

“教无常师”的“师”字,可以接上“师出无名”,表示出兵没有正当的理由。

“师出无名”的“名”字,可以接上“名垂青史”,表示名声流传于后世。

“名垂青史”的“史”字,可以接上“史无前例”,表示历史上从来没有过这样的事情。

“史无前例”的“例”字,可以接上“例行公事”,表示按照惯例的事情。

“例行公事”的“事”字,可以接上“事出有因”,表示事情发生有原因。

“事出有因”的“因”字,可以接上“因材施教”,表示根据学生的特点进行教育。

“因材施教”的“教”字,又回到了我们最初的成语“次品”,完成了这场以“次”字开头的成语接龙。

通过这场成语接龙,我们不仅领略了成语的魅力,更感受到了智慧的传承,在今后的日子里,让我们继续传承这种智慧,将成语文化发扬光大,让这颗璀璨的星辰在历史的长河中永远闪耀。